Ignorer la navigation

3.3 A l'équilibre (5 min)

Connaissances travaillées :

  • Savoir représenter les forces pour un objet en équilibre.

Intérêt des aides ?

Activité 1 : Lire et Recopier dans le cours, ce qui est écrit en noir (3 à 4 min)

Pour un objet en équilibre, les forces qui s'exercent se compensent.

  • Récupérer la photocopie et la coller dans le cours

Classe entière

  • On vérifie la prise de notes, le collage et on souligne les termes corps en équilibre, forces  se compensent.

Les exo :

27 p 209 en représentant en plus la force du fil sur le superhéros (Force et représentation - Niveau assez facile)

28 p 209 (Représentation force, poids, équilibre pour une valise - Niveau bon)

21 p 208 (Forces sur gymaste en équilibre - Niveau facile)

80 p 218 (Forces sur hélicoptère en vol stationnaire - Niveau facile)