1. Pourquoi on a besoin d'Energie ? (10 à 20 min)
Connaissances à atteindre :
- Savoir ce qu'est l'E.
- Maitriser les mots importants de la fiche : Etude de l'Energie.
Intérêt des aides ?
Activité 1 : Compléter et recopier dans le cours, les phrases qui sont en noir (3 à 4 min)
Correction classe entière
- Lecture par des élèves de la photocopie Etude de l'E -
- Vérification de la prise de notes, on souligne Energie.
- Question du prof : Quelles solutions réalistes ou non, pourrait on appliquer pour dépenser moins d'E ? ( moins de 5 min de discussion)
- On distribue la photocopie Etude de l'Energie (en téléchargement), on colle la photocopie et on lit cette photocopie.
- On souligne les mots en caractères gras : Energie renouvelable, Source d'Energie, forme d'Energie, E se conserve toujours, unité d'E, Joule : J, calorie : cal, Wattheure : Wh (W x h), transfert d'E, conversion d'E, chaine Energétique, puissance P, Watt : W, Energie de hauteur (position).
Les exo :
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