Lorient
Changement ou non de vitesse
Activité : Compléter informatiquement et RECOPIER dans le cours (3 à 4 min)
10 à 15 min
Correction classe entière
- Vérification de la prise de notes et surligner : vitesse, accélère, ralentit, constante.
- On interroge la classe, pour savoir pour chaque situation de 2 à 6, de la vidéo suivante, quel vocabulaire on peut utiliser vis à vis de la trajectoire ? de la vitesse ? (on stoppe la vidéo pour chaque mouvement pour que les élèves puissent répondre, on ne visionne pas la vidéo une deuxième fois)
Les exo :
- Trouver dans la vie de tous les jours: 2 exemples où le mouvement est accéléré.
- Trouver dans la vie de tous les jours: 2 exemples où le mouvement est accéléré.
- Trouver dans la vie de tous les jours: 2 exemples où la vitesse est constante.