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5. Et la masse lors d'une transformation chimique ? (15 à 20 min)

Socle commun :

QUESTION DE BON SENS ! (2 min)

Que pensez vous de ce qui se passe pour
la masse au cours d'une transformation chimique ?

Activité : 7 à 10 min

Classe entière

 

On veut pouvoir le prouver à l'aide d'une transformation chimique comme du fer (paille de fer) qui brûle dans le dioxygène
Malheureusement le prof ne se rappelle plus comment faire : quel ballot !
  • A vous de l'aider en proposant la liste
du matériel nécessaire :

 

 

 

 

 

 

les précautions à prendre :

 

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un exemple de montage :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Feu ! : pour vos propositions

Activité : 5 min

  • Réalisation de la manipulation par un ou quelques élèves (5 min)
5 min

Classe entière

  • Prise de notes de la manip et de la masse au cours d'une transformation chimique et lien avec histoire des sciences

3 min

Classe entière

  • On note la défintion d'une transformation chimique et on l'encadre
  • On note aussi la question de bon sens (à quoi ça sert ?) et quelques réponses

Question pour un ... élève ! (1 min)

C'est une transformation chimique : quand les matières à la fin ne sont pas les mêmes qu'au départ

Mais ça sert à quoi de faire des transformations chimiques ? Des exemples où c'est utile ?