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3. Le cycle de l'eau (7 min)

Socle commun :

Être autonome dans son travail : savoir l’organiser,..., rechercher et sélectionner des informations utiles (7)

La matière : principales caractéristiques, états et transformations ; propriétés physiques et chimiques de la matière ... (3)

Activité : (4 à 5 min)

En groupe de manip 

  • Visionner l'animation suivante, afin de bien se rappeler le cycle de l'eau :


  • Coller dans le cahier de la photocopie du cycle de l'eau : la photocopie est sur le bureau du prof

  • Expliquer en une phrase simple pourquoi on utilise le mot cycle

2 min 
Classe entière
  • A partir d'une capture de cahier correct d'élève,on vérifie que la photocopie a été correctement collée et que le mot cycle a été bien expliqué