3. Masse et volume pour un liquide ( l'eau en particulier) ( 25 à 50 min)

Savoir effectuer un compte rendu

Niveau atteint :

- -

-

+

+ +

Par groupe de 4, 2 ou en individuel

Pour reconnaitre des liquides, savoir ce qui se passe si on en met plusieurs ensemble, ... il est intéressant de savoir leur masse et volume.
Par exemple, 1 L d'alcool ça "pèse" combien ? Et 1L d'eau (liquide) ça "pèse" combien ?
Et si on les met ensemble doucement dans un tube à essais, que se passe t-il ?

On ne devrait pas dire "pèse" mais quelle est leur masse

• Après discussion dans le groupe de 4, rédiger chacun dans votre cours, un compte rendu de quelques lignes vis à vis des questions posées

• Par groupe de 2 ou 4 (à vous de choisir, mais être efficace), faire les manips nécessaires et ainsi vérifier que les réponses de votre compte rendu sont correctes ou non. 

Remarque : il n'y aura pas de récipient d'1 L disponible, à vous donc de faire autrement

• Récapituler à votre façon (schéma ou dessin ou phrase ou ...) comment vos manips vont ont permis de répondre aux questions de départ

Certains liquides ne sont pas miscibles.

En quoi les marées noires ont un rapport avec le sujet de ce paragraphe.

A vous de le découvrir !