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Thème 1 : Des transports d'hier (à essence ou diesel) vers les transports de demain (électrique ou à hydrogène) (5 min)
Contenu scientifique du thème (5 à 7 min)
1. (ET) Changer les transports véhicule ? (30 à 35 min)
2. La voiture essence (ou diesel) (8 à 15 min)
2.1 Fonctionnement d'un moteur (à combustion) (30 à 35 min)
2.2 La(les) combustion(s) : une transformation chimique (50 min)
2.3 Les molécules et les atomes pour comprendre (55 min)
Bonus 1 : reconnaitre quelques atomes et molécules
Bonus 2 : comment sait on que les atomes existent ?
Bonus 3 : les NOx
2.4 Comprendre ce qui se passe lors des combustions et de toute transformation chimique : les équations de réaction pour résumer (2h maxi)
Aides
Bonus 1 : Comprendre autrement les équations de réaction et S'Entrainer sur d'autres équation de réaction
2.5 Conclusion sur la voiture à essence (ou diesel) (5 min)
Bonus : Pour réviser la chimie
3. La voiture de demain ? (12 min)
3.1 Fabriquer une pile (ou une batterie) qui produit (30 min)
3.2 Batteries de voiture et Energie ( 10 à 15 min)
4. Chaine Energétique dans le cas des 2 sortes de voitures (10 à 12 min)
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Bonus 1 : Comprendre autrement les équations de réaction et S'Entrainer sur d'autres équation de réaction
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pour comprendre ce qui se passe:
Le méthane (CH
4
) qui brûle (avec O
2
).
Il se forme de l'eau (H
2
O) et du dioxyde de carbone (CO
2
)
http://collegekerentrech.fr/animations/methane-qui-brule-montgolfiere.wmv
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